深圳中考统考模拟题及答案与解析

一、语文部分

第一部分：基础与运用（共20分）

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）

A. 确凿（záo） 酝酿（niàng） 恻隐（cè） 锲而不舍（qiè） B. 诘责（jié） 哂笑（xī） 怂恿（sǒng） 惟妙惟肖（xiào） C. 嗤笑（chī） 谮害（zèn） 恣睢（suī） 吹毛求疵（cī） D. 褴褛（lǚ） 阴霾（mái） 稽首（qǐ） 面面相觑（qù）

【答案】 C

【解析】 本题主要考查常见汉字的正确读音。A项”哂笑”的”哂”应读shěn，而非xī；B项”诘责”的”诘”应读jié，但”哂笑”读音错误；D项”锲而不舍”的”锲”应读qiè，读音正确，但A项已有错误。C项所有加点字读音均正确，故答案选C。

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2. 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）（3分）

A. 面对敌人凶猛的进攻，我军严阵以待，最终取得了胜利。 B. 深圳是一座充满活力的城市，每当夜幕降临，高楼大厦灯火通明，璀璨夺目。 C. 他这个人做事总是犹豫不决，优柔寡断，让人无可奈何。 D. 这篇文章写得真好，情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜。

【答案】 A

【解析】 本题考查成语和词语的正确使用。B项”抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容文章情节，应用”跌宕起伏”；C项”无可奈何”指没有办法，无法可想，用在句中不合语境；D项”优柔寡断”与”犹豫不决”语义重复。A项”严阵以待”指做好充分的战斗准备，使用正确，故选A。

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3. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）

A. 通过这次社区服务活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。 B. 深圳作为中国改革开放的前沿城市，吸引了大量外来务工人员。 C. 能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。 D. 为了防止不再发生类似的事件，学校加强了安全管理措施。

【答案】 B

【解析】 本题考查病句的辨析与修改。A项缺少主语，应删去”通过”或”使”；C项两面对一面，应删去”能否”；D项否定不当，应删去”不”。B项句子结构完整，表达清晰，没有语病，故选B。

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第二部分：古诗文阅读（共25分）

（一）阅读下面古诗，完成4-5题。（6分）

《望岳》——杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。

4. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 开头两句以远望视角总写泰山的形象，写出泰山横跨齐鲁的广阔地域。 B. “钟”字运用拟人手法，写出大自然对泰山的钟情，突出了泰山的神奇秀丽。 C. “割”字写出泰山如利刃般将山南山北分割成阴阳两界，突出了泰山的高大巍峨。 D. 尾联化用了孔子的”登泰山而小天下”，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志。

5. “荡胸生曾云，决眦入归鸟”这两句诗历来为人称道，请简要赏析。（3分）

【答案】

1. 【答案】无错误选项（此题为理解分析题，四项均正确，若必须选择，通常考查较细微之处）

2. 【答案】这两句诗通过细腻的观察和生动的描写，展现了泰山的高大与壮丽。”荡胸生曾云”写山中层云叠起，荡涤胸襟，表现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概；”决眦入归鸟”写诗人睁大眼睛追随归鸟飞入山林，表现了诗人对大自然美景的痴迷和向往。两句一静一动，一远眺一近观，充分展现了诗人热爱自然、积极向上的精神面貌。

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（二）阅读下面文言文，完成6-9题。（19分）

《桃花源记》——陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：”不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

6. 解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）便要还家 要：______ （2）咸来问讯 咸：______ （3）寻向所志 志：______ （4）寻病终 寻：______

7. 用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （3）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

8. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A. 文章开头写渔人发现桃花林的过程，渲染了神秘的气氛，为下文进入桃花源做铺垫。 B. 文中描写桃花源的自然环境和人文景观，展现了一个没有剥削、没有压迫的理想社会。 C. “便要还家，设酒杀鸡作食”表现了桃花源中人的热情好客和淳朴善良。 D. 文章结尾写刘子骥”欣然规往”但最终”未果”，暗示了桃花源是真实存在的。

9. 桃花源是陶渊明笔下的理想社会，请结合文章内容，说说作者笔下桃花源的特点。（6分）

【答案】

6. 【答案】 （1）要：通”邀”，邀请 （2）咸：全，都 （3）志：标记，做标记 （4）寻：不久

7. 【答案】 （1）土地平坦开阔，房屋整齐有序，有肥沃的田地、美丽的池沼和桑树竹子之类的景物。 （2）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。 （3）渔人把自己知道的事一件一件地详细地告诉了他们，（他们）都感叹惋惜。

8. 【答案】 D 【解析】D项错误，文章结尾写刘子骥寻访桃花源未果，暗示桃花源是作者虚构的理想社会，并非真实存在。

9. 【答案】 桃花源的特点有以下几点： （1）自然环境优美：桃花林”芳草鲜美，落英缤纷”，桃花源内”土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”。 （2）社会安定和谐：没有战乱和压迫，人们”往来种作”，安居乐业。 （3）民风淳朴热情：桃花源中人”便要还家，设酒杀鸡作食”，热情好客。 （4）人人平等自由：”黄发垂髫，并怡然自乐”，老人和孩子都能快乐生活。 （5）与世隔绝：桃花源中人”避秦时乱”而来，”不复出焉”，与外界完全隔绝。

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第三部分：现代文阅读（共25分）

阅读下面的文章，完成10-13题。

《雨的四季》——刘湛秋

好像对于雨，我是情有独钟的。

春雨，嫩绿晶莹，无声也无影。当冬日的寒风还没有完全消尽，春雨就已经悄悄降临了。它不像夏雨那样倾盆而下，也不像秋雨那样缠绵悱恻，更不像冬雨那样冷冽刺骨。它只是轻轻地、柔柔地飘落，像少女的纱巾，像母亲的细语。

夏雨，是豪爽的。它来得急，去得快。一场夏雨过后，空气变得格外清新，树叶更加翠绿，花朵更加娇艳。夏雨洗去了灰尘，也洗去了人们的浮躁。走在雨中，感受那清凉的雨珠落在脸上，是一种难得的惬意。

秋雨，带着几分萧瑟。它不像春雨那样温柔，也不像夏雨那样猛烈，它带有一种独特的韵味。秋雨绵绵，下个不停，让人感到一丝丝的凉意。走在秋雨里，仿佛能听到岁月的叹息，想到人生的沧桑。

冬雨，是冷峻的。它不像其他三季的雨那样富有诗意，但它有着自己的特点。冬雨落在脸上，有一种刺骨的凉意，让人清醒，让人思考。

我爱雨，爱它的温柔，爱它的豪爽，爱它的萧瑟，爱它的冷峻。爱雨，就是爱生活。

10. 文章开头说”好像对于雨，我是情有独钟的”，请结合全文，说说作者为什么对雨情有独钟。（4分）

11. 文章描写了四季的雨各具特色，请分别概括。（8分）

12. 文章语言优美，富有诗意，请从修辞手法的角度赏析下列句子。（6分）

它只是轻轻地、柔柔地飘落，像少女的纱巾，像母亲的细语。

13. 文章结尾说”爱雨，就是爱生活”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（7分）

【答案】

10. 【答案】 作者对雨情有独钟，是因为四季的雨各有特色，各有韵味。春雨温柔细腻，夏雨豪爽痛快，秋雨萧瑟缠绵，冬雨冷峻清醒。雨不仅是自然界的降水，更是一种情感寄托和生活体验。作者从雨中感受到了生活的美好和意义，所以情有独钟。

11. 【答案】 （1）春雨：温柔细腻，轻轻柔柔地飘落，像少女的纱巾，像母亲的细语。 （2）夏雨：豪爽痛快，来得急去得快，洗去灰尘和浮躁。 （3）秋雨：萧瑟缠绵，绵绵不断，带有岁月的叹息和人生的沧桑。 （4）冬雨：冷峻清醒，刺骨的凉意让人清醒思考。

12. 【答案】 这句话运用了比喻和排比的修辞手法。将春雨比作”少女的纱巾”和”母亲的细语”，生动形象地写出了春雨的轻柔、温柔和温暖的特点。两个比喻构成排比，增强了语言的气势和节奏感，表达了作者对春雨的喜爱之情。同时，”轻轻”“柔柔”两个叠词的运用，也增强了语言的韵律美。

13. 【答案】 “爱雨，就是爱生活”这句话揭示了雨与生活的深刻联系。雨不仅是自然现象，更是一种生活的象征和情感的寄托。作者通过描写四季的雨，表达了对生活的热爱和对自然的感悟。春雨的温柔让人感受到生活的温馨，夏雨的豪爽让人体会到生活的激情，秋雨的萧瑟让人思考人生的意义，冬雨的冷峻让人保持清醒的头脑。爱雨，就是爱生活中的一切，爱生活的每一面。这句话升华了主题，表达了作者积极乐观的生活态度。

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二、数学部分

一、选择题（每题3分，共30分）

1. 下列计算正确的是（ ）

A. \(a^2 \cdot a^3 = a^6\) B. \((a^2)^3 = a^5\) C. \(a^6 \div a^2 = a^4\) D. \(a^2 + a^3 = a^5\)

【答案】 C

【解析】 本题考查幂的运算性质。 A项：\(a^2 \cdot a^3 = a^{2+3} = a^5\)，错误； B项：\((a^2)^3 = a^{2 \times 3} = a^6\)，错误； C项：\(a^6 \div a^2 = a^{6-2} = a^4\)，正确； D项：\(a^2\)与\(a^3\)不是同类项，不能合并，错误。 故选C。

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2. 如图，已知AB∥CD，∠1=50°，则∠2的度数为（ ）

        A         B
         \       /
          \     /
           \   /
            \ /
    ----------+----------
              |
              | ∠2
              |
    ----------+----------
            / \
           /   \
          /     \
         /       \
        C         D
      ∠1

A. 50° B. 130° C. 150° D. 180°

【答案】 B

【解析】 因为AB∥CD，所以∠1和∠2是同旁内角。 根据平行线的性质：两直线平行，同旁内角互补。 所以∠1 + ∠2 = 180° ∠2 = 180° - 50° = 130° 故选B。

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3. 下列调查中，适合采用抽样调查的是（ ）

A. 调查某班学生的身高 B. 调查某批次汽车的抗撞击能力 C. 调查神舟飞船零部件的质量 D. 调查某校教师的年龄

【答案】 B

【解析】 本题考查统计调查方式的选择。 A项：调查某班学生的身高，范围较小，适合全面调查； B项：调查某批次汽车的抗撞击能力，具有破坏性，适合抽样调查； C项：调查神舟飞船零部件的质量，要求精确，适合全面调查； D项：调查某校教师的年龄，范围较小，适合全面调查。 故选B。

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4. 若关于x的一元二次方程\(x^2 - 4x + m = 0\)有两个不相等的实数根，则m的取值范围是（ ）

A. \(m < 4\) B. \(m > 4\) C. \(m ≤ 4\) D. \(m ≥ 4\)

【答案】 A

【解析】 一元二次方程有两个不相等的实数根，则判别式Δ > 0。 Δ = \((-4)^2 - 4 \times 1 \times m = 16 - 4m\) 由Δ > 0得： \(16 - 4m > 0\) \(-4m > -16\) \(m < 4\) 故选A。

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5. 如图，在⊙O中，弦AB=8cm，圆心O到AB的距离OD=3cm，则⊙O的半径长为（ ）

        O
       /|\
      / | \
     /  |  \
    /   |   \
   /    D    \
  A------------B

A. 4cm B. 5cm C. 6cm D. 7cm

【答案】 B

【解析】 因为OD⊥AB，根据垂径定理，D为AB中点。 所以AD = \(\frac{1}{2}\)AB = \(\frac{1}{2}\) × 8 = 4cm 在Rt△AOD中，由勾股定理得： OA = \(\sqrt{AD^2 + OD^2}\) = \(\sqrt{4^2 + 3^2}\) = \(\sqrt{16 + 9}\) = \(\sqrt{25}\) = 5cm 故选B。

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6. 不等式组\(\begin{cases} x - 1 > 0 \\ 2x + 4 ≤ 10 \end{cases}\)的解集在数轴上表示正确的是（ ）

【答案】 1 < x ≤ 3

【解析】 解不等式①：x - 1 > 0 x > 1

解不等式②：2x + 4 ≤ 10 2x ≤ 6 x ≤ 3

所以不等式组的解集为：1 < x ≤ 3 在数轴上表示为：从1（空心）到3（实心）的线段。

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7. 如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，若△ADE的面积为2，则四边形DECB的面积为（ ）

      A
     /\
    /  \
   D----E
  /      \
 /        \
B----------C

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10

【答案】 B

【解析】 因为D、E分别是AB、AC的中点， 所以DE是△ABC的中位线，DE∥BC，且DE = \(\frac{1}{2}\)BC。 所以△ADE∽△ABC，相似比为1:2。 面积比等于相似比的平方，即S△ADE : S△ABC = 1 : 4。 因为S△ADE = 2，所以S△ABC = 8。 四边形DECB的面积 = S△ABC - S△ADE = 8 - 2 = 6。 故选B。

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8. 已知反比例函数\(y = \frac{k}{x}\)的图像经过点(2, 3)，则k的值为（ ）

A. 6 B. -6 C. \(\frac{3}{2}\) D. \(-\frac{3}{2}\)

【答案】 A

【解析】 将点(2, 3)代入\(y = \frac{k}{x}\)得： 3 = \(\frac{k}{2}\) k = 6 故选A。

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9. 如图，在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，以点A为圆心，AB为半径画弧，交AD于点E，则阴影部分的面积为（ ）

    A________E____D
    |       /|    |
    |     / |    |
    |   /   |    |
    | /     |    |
    B-------C----
      6

A. \(48 - 9π\) B. \(48 - 6π\) C. \(24 - 9π\) D. \(24 - 6π\)

【答案】 A

【解析】 矩形ABCD的面积 = AB × BC = 6 × 8 = 48 扇形ABE的面积 = \(\frac{90°}{360°} × π × 6^2\) = \(\frac{1}{4} × 36π\) = \(9π\) 阴影部分的面积 = 矩形面积 - 扇形面积 = \(48 - 9π\) 故选A。

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10. 如图，在平面直角坐标系中，点A(2, 0)，B(0, 4)，以OA、OB为边作矩形OACB，点D是BC的中点，将△OBD沿OD翻折，点B的对应点为B’，则点B’的坐标为（ ）

【答案】 B’(4, 2)

【解析】 因为D是BC的中点，BC∥OA，BC=OA=2， 所以D的坐标为(1, 4)。 将△OBD沿OD翻折，B’与B关于OD对称。 OD的解析式为y = 4x。 设B’(m, n)，由对称性可得： \(\frac{n-4}{m-1} × 4 = -1\)，且\(\frac{n+4}{2} = 4 × \frac{m+1}{2}\) 解得m = 4，n = 2。 所以B’(4, 2)。

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二、填空题（每题3分，共18分）

11. 分解因式：\(x^2 - 9 =\) ______。

【答案】 \((x + 3)(x - 3)\)

【解析】 这是平方差公式：\(a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)\) \(x^2 - 9 = x^2 - 3^2 = (x + 3)(x - 3)\)

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12. 某校随机抽取了50名学生进行体育测试，成绩（单位：分）如下：78, 85, 92, 88, 76, 90, 82, 87, 91, 84, …，则该组数据的平均数为85，则这50名学生的体育测试总成绩为______分。

【答案】 4250

【解析】 平均数 = \(\frac{总成绩}{总人数}\) 所以总成绩 = 平均数 × 总人数 = 85 × 50 = 4250分。

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13. 一个不透明的袋子里装有3个红球和2个白球，这些球除颜色外都相同。从袋中随机摸出一个球，摸到红球的概率是______。

【答案】 \(\frac{3}{5}\)

【解析】 P(红球) = \(\frac{红球个数}{总球数}\) = \(\frac{3}{3 + 2}\) = \(\frac{3}{5}\)

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14. 如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，则AB=______。

【答案】 10

【解析】 在Rt△ABC中，由勾股定理得： AB = \(\sqrt{AC^2 + BC^2}\) = \(\sqrt{6^2 + 8^2}\) = \(\sqrt{36 + 64}\) = \(\sqrt{100}\) = 10

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15. 已知\(\begin{cases} x = 2 \\ y = 1 \end{cases}\)是方程\(ax + by = 3\)的一组解，则\(2a + b\)的值为______。

【答案】 3

【解析】 将\(x = 2\)，\(y = 1\)代入方程\(ax + by = 3\)得： \(2a + b = 3\)

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16. 如图，在⊙O中，圆心角∠AOB=80°，则圆周角∠ACB=______。

       O
      / \
     /   \
    A-----B
     \   /
      \ /
       C

【答案】 40°

【解析】 同弧所对的圆周角等于圆心角的一半。 ∠ACB = \(\frac{1}{2}\)∠AOB = \(\frac{1}{2}\) × 80° = 40°

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三、解答题（共52分）

17. （6分）计算：\((-1)^{2024} + \sqrt{16} - |−3| + (π - 3)^0\)

【答案】 5

【解析】 原式 = \(1 + 4 - 3 + 1\) = 5

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18. （6分）解方程：\(\frac{2}{x-1} + \frac{x}{1-x} = 1\)

【答案】 x = 3

【解析】 原方程可化为： \(\frac{2}{x-1} - \frac{x}{x-1} = 1\) \(\frac{2-x}{x-1} = 1\) \(2 - x = x - 1\) \(-2x = -3\) \(x = \frac{3}{2}\)

经检验，x = \(\frac{3}{2}\)是原方程的解。

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19. （8分）如图，在四边形ABCD中，AB=AD，CB=CD，AC与BD相交于点O。求证：AC垂直平分BD。

      A
     /|
    / |
   /  |
  B---O---D
   \  |  /
    \ | /
     \|/
      C

【证明】 在△ABC和△ADC中， AB = AD（已知） CB = CD（已知） AC = AC（公共边） ∴ △ABC ≌ △ADC（SSS） ∴ ∠BAC = ∠DAC 即AC平分∠BAD 又∵ AB = AD ∴ △ABD是等腰三角形 根据等腰三角形三线合一的性质，AC垂直平分BD。

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20. （8分）某校为了了解学生每天课外阅读的时间，随机抽取部分学生进行调查，将所得数据分组整理后，画出如下不完整的频数分布表和频数分布直方图。

组别	时间（小时）	频数	频率
A	0≤t<0.5	10	0.05
B	0.5≤t<1	20	0.10
C	1≤t<1.5	60	0.30
D	1.5≤t<2	80	0.40
E	2≤t<2.5	30	0.15

（1）本次调查共抽取了多少名学生？ （2）补全频数分布直方图； （3）若该校共有2000名学生，估计每天课外阅读时间不少于1.5小时的学生有多少人？

【答案】 （1）抽取的学生总数 = 10 ÷ 0.05 = 200（名）

（2）频数分布直方图略（D组80人，E组30人）

（3）每天课外阅读时间不少于1.5小时的学生人数 = (0.40 + 0.15) × 2000 = 0.55 × 2000 = 1100（人）

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21. （8分）如图，在平面直角坐标系中，点A在反比例函数\(y = \frac{k}{x}\)（x > 0）的图像上，点B在x轴上，AB⊥x轴于点B，△AOB的面积为4。

（1）求k的值； （2）若点C在反比例函数图像上，且点C的横坐标为4，求点C的坐标。

【答案】 （1）设点A的坐标为\((x, \frac{k}{x})\) 因为AB⊥x轴，所以B的坐标为\((x, 0)\) S△AOB = \(\frac{1}{2} × OB × AB\) = \(\frac{1}{2} × x × \frac{k}{x}\) = \(\frac{k}{2}\) 由题意得：\(\frac{k}{2} = 4\) 所以k = 8

（2）反比例函数的解析式为\(y = \frac{8}{x}\) 当x = 4时，y = \(\frac{8}{4}\) = 2 所以点C的坐标为(4, 2)

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22. （8分）如图，在△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O与BC相交于点D，过点D作DE⊥AC于点E。

（1）求证：DE是⊙O的切线； （2）若AB=10，BC=12，求DE的长。

【答案】 （1）【证明】 连接OD。 因为AB是⊙O的直径，O为AB中点。 因为AB=AC，所以∠B=∠C。 因为OB=OD，所以∠B=∠ODB。 所以∠ODB=∠C。 所以OD∥AC。 因为DE⊥AC，所以DE⊥OD。 因为OD是⊙O的半径，所以DE是⊙O的切线。

（2） 因为AB=AC=10，BC=12， 过A作AF⊥BC于F，则BF=FC=6。 在Rt△ABF中，AF = \(\sqrt{AB^2 - BF^2}\) = \(\sqrt{100 - 36}\) = 8。 因为OD∥AC，O为AB中点，所以D为BC中点。 所以BD = 6。 在Rt△BDE中，由面积法或相似三角形可得： DE = \(\frac{BD × CD}{BC}\) × \(\frac{AF}{AB}\) = \(\frac{6 × 8}{10}\) = 4.8

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三、英语部分

一、单项填空（共15小题，每题1分，满分15分）

1. —________ is it from your home to school? —About 20 minutes’ walk.

A. How long B. How far C. How often D. How much

【答案】 B

【解析】 本题考查疑问词的用法。根据答语”About 20 minutes’ walk”可知，问的是距离，所以用How far。How long问时间长度或物体长度；How often问频率；How much问价格或不可数名词的数量。故选B。

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2. My mother ________ in a hospital. She ________ a nurse.

A. works; is B. work; is C. works; are D. work; are

【答案】 A

【解析】 本题考查主谓一致。第一空主语My mother是第三人称单数，谓语动词用works；第二空主语She是第三人称单数，be动词用is。故选A。

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3. The book is ________ interesting ________ I want to read it again.

A. such; that B. so; that C. too; to D. enough; to

【答案】 B

【解析】 本题考查固定搭配。so + adj./adv. + that从句，表示”如此……以至于……”；such + a/an + adj. + n. + that从句。interesting是形容词，前面用so。故选B。

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4. —Have you finished your homework ________? —Not yet. I’ll finish it tomorrow.

A. already B. yet C. still D. just

【答案】 B

【解析】 本题考查副词的用法。yet用于否定句和疑问句中，表示”还，已经”；already用于肯定句，表示”已经”；still表示”仍然”；just表示”刚刚”。本句是疑问句，且表示”已经完成了吗”，用yet。故选B。

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5. The Great Wall is one of ________ places of interest in China.

A. famous B. more famous C. most famous D. the most famous

【答案】 D

【解析】 本题考查形容词的最高级。one of + the + 形容词最高级 + 名词复数，表示”最……的……之一”。famous的最高级是the most famous。故选D。

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6. If it ________ tomorrow, we won’t go to the park.

A. rains B. will rain C. rained D. is raining

【答案】 A

【解析】 本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。故选A。

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7. —Could you tell me ________? —Sure. It’s next to the bank.

A. where is the post office B. where the post office is C. where was the post office D. where the post office was

【答案】 B

【解析】 本题考查宾语从句。宾语从句用陈述语序，且由答语”It’s next to the bank”可知用一般现在时。故选B。

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8. The boy ________ by his mother when she came back home.

A. was scolding B. was being scolded C. scolded D. is scolding

【答案】 B

【解析】 本题考查被动语态。boy和scold之间是被动关系，且动作发生在过去某个时刻，用过去进行时的被动语态was/were being done。故选B。

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9. I don’t know if he ________ tomorrow. If he ________, I’ll tell you.

A. will come; comes B. comes; will come C. will come; will come D. comes; comes

【答案】 A

【解析】 第一空if引导宾语从句，表示”是否”，用一般将来时；第二空if引导条件状语从句，表示”如果”，用一般现在时表将来。故选A。

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10. —Let’s go to the cinema this evening. —________. I have to finish my homework first.

A. That’s a good idea B. I’d love to, but sorry C. Never mind D. You’re welcome

【答案】 B

【解析】 本题考查情景交际。根据答语”I have to finish my homework first”可知，说话人不能去，所以要先表示想去的意愿，然后表示抱歉。故选B。

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11. The teacher asked us ________ too much time on computer games.

A. not to spend B. to not spend C. not spend D. don’t spend

【答案】 A

【解析】 本题考查ask sb. not to do sth.结构，表示”要求某人不要做某事”。故选A。

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12. —What do you think of the movie? —I think it’s ________ one I’ve ever seen.

A. the most exciting B. more exciting C. most exciting D. excited

【答案】 A

【解析】 本题考查形容词最高级。由”ever”可知是三者及以上比较，用最高级，且最高级前加the。故选A。

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13. The story ________ by my grandfather when I was young.

A. told B. was told C. is told D. has told

【答案】 B

【解析】 本题考查被动语态。story和tell之间是被动关系，且动作发生在过去，用一般过去时的被动语态。故选B。

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14. —Would you mind ________ the window? —Not at all.

A. open B. opening C. to open D. opened

【答案】 B

【解析】 本题考查mind doing sth.结构，表示”介意做某事”。故选B。

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15. The new bridge ________ last year.

A. builds B. built C. was built D. is built

【答案】 C

【解析】 本题考查被动语态。bridge和build之间是被动关系，且last year表示过去，用一般过去时的被动语态。故选C。

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二、完形填空（共10小题，每题1.5分，满分15分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

Li Ming is a middle school student. He is good at 16 and he won first prize in the city math competition last month. However, he didn’t feel happy 17 he thought he could do better.

One day, his math teacher, Mr. Wang, noticed Li Ming was 18 . He asked Li Ming why he looked sad. Li Ming said, “I got first prize, but I still feel not satisfied. I think I made some 19 in the competition.”

Mr. Wang smiled and said, “Li Ming, you did a great job! Getting first prize is a big 20 . Don’t be too hard on yourself. Making mistakes is 21 part of learning. What’s more, you should learn from your mistakes and try to do better next time.”

Li Ming thought about Mr. Wang’s words. He 22 that his teacher was right. He shouldn’t only focus on his mistakes, but also 23 his achievements. From then on, he changed his 24 . He worked harder and became more confident.

Now, Li Ming is not only a good math student, but also a 25 person. He always encourages his classmates and helps them with their studies.

16. A. Chinese B. English C. math D. music

17. A. and B. so C. but D. because

18. A. happy B. sad C. excited D. tired

19. A. progress B. mistakes C. decisions D. plans

20. A. problem B. chance C. achievement D. trouble

**21. A. the B. a C. an D. / **

22. A. forgot B. remembered C. realized D. wondered

23. A. forget B. ignore C. appreciate D. deny

24. A. mind B. habit C. attitude D. goal

25. A. lazy B. angry C. kind D. selfish

【答案】 16-20. C D B B C 21-25. B C C C C

【解析】

1. 根据”won first prize in the city math competition”可知，他擅长数学。故选C。
2. 前后是转折关系，虽然得了第一名，但他并不开心。故选C。
3. 根据”I still feel not satisfied”可知，他看起来不开心。故选B。
4. 根据后文”learn from your mistakes”可知，他认为自己犯了错误。故选B。
5. 获得第一名是一项大的成就。故选C。
6. “part”是可数名词单数，且”part”以辅音音素开头，用a。故选B。
7. 他意识到老师说得对。故选C。
8. 他不应该只关注错误，也应该欣赏自己的成就。故选C。
9. 他改变了态度。故选C。
10. 根据”encourages his classmates and helps them”可知，他是一个善良的人。故选C。

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三、阅读理解（共15小题，每题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

A

Beijing Opera is one of the traditional art forms in China. It has a history of over 200 years.

Beijing Opera combines singing, reciting, acting, and acrobatics. The performers wear colorful costumes and paint their faces in different colors to show the characters’ personalities. Red usually means loyalty and bravery, white means treachery, and black means honesty and justice.

There are four main roles in Beijing Opera: Sheng (male roles), Dan (female roles), Jing (painted face roles), and Chou (comedy roles). Each role has its own unique singing and acting styles.

In recent years, Beijing Opera has been trying to attract younger audiences. Some performances now include modern elements and shorter stories. Many schools also offer Beijing Opera classes to let students learn about this traditional art.

26. How long has Beijing Opera history?

A. About 100 years B. About 200 years C. About 300 years D. About 400 years

【答案】 B

【解析】 根据第一段”It has a history of over 200 years”可知，选B。

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27. What does red face paint usually represent?

A. Honesty and justice B. Treachery C. Loyalty and bravery D. Comedy

【答案】 C

【解析】 根据第二段”Red usually means loyalty and bravery”可知，选C。

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28. How many main roles are there in Beijing Opera?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

【答案】 C

【解析】 根据第三段”There are four main roles”可知，选C。

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B

The 2022 Winter Olympics were held in Beijing and Zhangjiakou. This was the first time China hosted the Winter Olympics.

A total of 7 sports and 15 disciplines were included in the Winter Olympics, including skiing, ice hockey, figure skating, and short track speed skating. A total of 2,892 athletes from 91 countries and regions participated in the games.

Beijing became the first city in history to host both the Summer and Winter Olympics. The Opening Ceremony was held on February 4, 2022, and the Closing Ceremony was held on February 20, 2022.

The Winter Olympics inspired millions of Chinese people to take part in winter sports. Many new skiing resorts were built, and ice sports became more popular across the country.

29. Where were the 2022 Winter Olympics held?

A. Shanghai and Hangzhou B. Beijing and Zhangjiakou C. Guangzhou and Shenzhen D. Chengdu and Chongqing

【答案】 B

【解析】 根据第一段”The 2022 Winter Olympics were held in Beijing and Zhangjiakou”可知，选B。

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30. How many sports were included in the Winter Olympics?

A. 5 B. 7 C. 10 D. 15

【答案】 B

【解析】 根据第二段”A total of 7 sports”可知，选B。

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31. What does the underlined word “disciplines” mean?

A. 纪律 B. 项目 C. 规则 D. 运动

【答案】 B

【解析】 根据上下文，这里指的是滑雪、冰球等小项，”disciplines”在此语境中指”项目”。故选B。

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C

Reading is one of the most important skills for students. It helps students learn new knowledge, improve their thinking ability, and develop their imagination.

Studies have shown that students who read regularly perform better in school. Reading can improve vocabulary, writing skills, and even math scores. When students read, they learn new words in context, which helps them remember and use these words correctly.

However, many students today spend too much time on screens and don’t have enough time for reading. Parents and teachers should encourage students to read more. They can set aside time for reading every day and help students choose books that interest them.

Reading is not just about getting good grades. It also helps students understand the world better and become more thoughtful people. So, let’s encourage students to develop the habit of reading!

32. What does reading help students do EXCEPT?

A. Learn new knowledge B. Improve thinking ability C. Develop imagination D. Get good grades only

【答案】 D

【解析】 根据最后一段”Reading is not just about getting good grades”可知，阅读不仅仅是为了好成绩。故选D。

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33. What can parents and teachers do to encourage students to read?

A. Make students read textbooks only B. Set aside time for reading every day C. Stop students from using screens D. Force students to read difficult books

【答案】 B

【解析】 根据第三段”They can set aside time for reading every day”可知，选B。

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34. What’s the main idea of the passage?

A. Reading is only for getting good grades B. Students should spend more time on screens C. Reading is important and should be encouraged D. Parents should choose books for students

【答案】 C

【解析】 全文主要讲阅读的重要性以及如何鼓励学生阅读，故选C。

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四、书面表达（共20分）

35. 假设你是李华，你的英国朋友Tom想了解中国的传统节日——春节。请你给他写一封邮件，介绍春节的习俗和意义。

要求：

1. 词数80-100；
2. 文中不得出现真实的人名、校名；
3. 内容完整，语言通顺。

【参考范文】

Dear Tom,

I’m glad to tell you about the Spring Festival, one of the most important traditional festivals in China.

The Spring Festival usually comes in January or February. Before the festival, people clean their houses and buy new clothes. On New Year’s Eve, all family members get together to have a big dinner. We eat dumplings and watch the Spring Festival Gala. At midnight, we set off fireworks to welcome the new year. Children can get lucky money in red envelopes.

The Spring Festival means family reunion and good wishes for the coming year. I hope you can come to China and experience it someday!

Yours, Li Hua

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四、物理部分

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 下列关于声现象的说法正确的是（ ）

A. 声音在真空中的传播速度是340m/s B. 音调越高，响度越大 C. 声音是由物体振动产生的 D. 禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

【答案】 C

【解析】 A项错误，声音不能在真空中传播；B项错误，音调和响度是两个不同的概念；C项正确，声音是由物体振动产生的；D项错误，禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。故选C。

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2. 下列光现象中，由于光的折射形成的是（ ）

A. 小孔成像 B. 平静的水面映出岸上的景物 C. 插入水中的筷子好像弯折了 D. 立竿见影

【答案】 C

【解析】 A项小孔成像是光的直线传播形成的；B项水面映景物是光的反射形成的；C项筷子弯折是光的折射形成的；D项立竿见影是光的直线传播形成的。故选C。

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3. 关于质量、密度，下列说法正确的是（ ）

A. 同种物质的密度与质量成正比 B. 同种物质的密度与体积成反比 C. 密度是物质的一种特性，与质量和体积无关 D. 把一块铁切成两半，每半的密度变为原来的一半

【答案】 C

【解析】 密度是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与质量和体积无关。所以A、B、D错误，C正确。

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4. 关于力，下列说法正确的是（ ）

A. 力可以脱离物体而存在 B. 相互接触的物体之间一定有力的作用 C. 力的作用是相互的 D. 只有相互接触的物体才有力的作用

【答案】 C

【解析】 A项错误，力不能脱离物体而存在；B项错误，相互接触的物体不一定有力的作用；C项正确，力的作用是相互的；D项错误，不接触的物体之间也可以有力的作用，如重力、磁力等。故选C。

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5. 下列实例中，为了增大压强的是（ ）

A. 书包带做得较宽 B. 图钉尖做得很尖 C. 载重汽车装有很多车轮 D. 铁轨下面铺放枕木

【答案】 B

【解析】 增大压强的方法：增大压力或减小受力面积。A、C、D都是通过增大受力面积来减小压强；B是通过减小受力面积来增大压强。故选B。

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6. 下列关于能量转化和守恒的说法正确的是（ ）

A. 能量可以凭空产生 B. 能量可以凭空消失 C. 能量可以从一种形式转化为另一种形式 D. 能量转化过程中，能量的总量会增加

【答案】 C

【解析】 根据能量守恒定律，能量既不能凭空产生，也不能凭空消失，只能从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。故选C。

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7. 如图所示的电路，闭合开关S后，两灯均发光，两电表均有示数。过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，两只电表示数都增大，则该电路故障可能是（ ）

    +---[L1]---+---[A]---+
    |          |         |
   [V]        [L2]      |
    |          |         |
    +----------+---------+
              [S]

A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路

【答案】 A

【解析】 如果L1短路，电路变成只有L2的简单电路，总电阻减小，电流增大，电压表测电源电压，示数增大，L2变亮，L1熄灭。符合题意。故选A。

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8. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）

A. 发现有人触电，应先切断电源再救人 B. 使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体 C. 保险丝熔断，一定是因为电路中用电器总功率过大 D. 三脚插头的中间脚与用电器的金属外壳相连

【答案】 A

【解析】 A项正确，发现有人触电应先切断电源；B项错误，使用测电笔时，手要接触笔尾金属体；C项错误，保险丝熔断可能是总功率过大，也可能是短路；D项正确，三脚插头中间脚与外壳相连，插入插座后与大地相连。故选A。

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二、填空题（每空1分，共16分）

9. 如图，物体A的长度为______cm。

【答案】 2.50（2.48-2.52均正确）

【解析】 刻度尺的分度值为1mm，读数时要估读到分度值的下一位。物体左端对准0刻度线，右端对准2.50cm处，所以长度为2.50cm。

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10. 质量为5kg的水，温度从20℃升高到80℃，吸收的热量为______J。[水的比热容c=4.2×10³J/(kg·℃)]

【答案】 1.26×10⁶

【解析】 Q = cmΔt = 4.2×10³ × 5 × (80-20) = 4.2×10³ × 5 × 60 = 1.26×10⁶ J

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11. 如图所示，通电螺线管附近的小磁针静止时N极指向右侧，则螺线管的右端为___极，电源的右端为___极。

【答案】 S；正

【解析】 小磁针N极指向右侧，说明螺线管右端为S极（异名磁极相互吸引）。根据安培定则，电流从螺线管右端流入，所以电源右端为正极。

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12. 如图所示，物体重50N，在水平拉力F的作用下匀速运动，物体受到的摩擦力为______N。（滑轮重及摩擦不计）

【答案】 25

【解析】 这是动滑轮，省一半力。F = \(\frac{1}{2}\)f，所以f = 2F = 2 × 12.5 = 25N（假设F=12.5N，题目中应有具体数值）

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三、作图题（共6分）

13. 如图所示，画出物体AB在平面镜中所成的像。

【解析】 分别作出A、B两点关于平面镜的对称点A’、B’，连接A’B’即为所求像。像用虚线表示。

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14. 如图所示，请画出光线从空气斜射入水中的折射光线。

【解析】 折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。

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四、计算题（共18分）

15. （6分）如图所示，电源电压保持不变，R₁=10Ω，R₂=20Ω。当S₁闭合、S₂断开时，电流表的示数为0.3A。求：

（1）电源电压； （2）当S₁、S₂都闭合时，电流表的示数。

【答案】 （1）当S₁闭合、S₂断开时，只有R₁接入电路。 U = I₁R₁ = 0.3 × 10 = 3V

（2）当S₁、S₂都闭合时，R₁和R₂并联。 I₁ = 0.3A I₂ = \(\frac{U}{R₂}\) = \(\frac{3}{20}\) = 0.15A I = I₁ + I₂ = 0.3 + 0.15 = 0.45A

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16. （6分）质量为2kg的水，温度从30℃升高到80℃，求：

（1）水吸收的热量； （2）如果这些热量由燃烧天然气提供，至少需要完全燃烧多少立方米的天然气？（q天然气=3.5×10⁷J/m³）

【答案】 （1）Q = cmΔt = 4.2×10³ × 2 × (80-30) = 4.2×10³ × 2 × 50 = 4.2×10⁵ J

（2）V = \(\frac{Q}{q}\) = \(\frac{4.2×10⁵}{3.5×10⁷}\) = 0.012 m³

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17. （6分）如图所示，重为200N的物体在水平地面上做匀速直线运动，受到的摩擦力为60N。若用滑轮组拉动该物体，不计滑轮重和摩擦，求：

（1）拉力F的大小； （2）若物体移动了2m，绳子自由端移动的距离。

【答案】 （1）由图可知，承担摩擦力的绳子段数n=3。 F = \(\frac{f}{n}\) = \(\frac{60}{3}\) = 20N

（2）s = nh = 3 × 2 = 6m

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五、化学部分

一、选择题（每题2分，共20分）

1. 下列变化属于化学变化的是（ ）

A. 冰雪融化 B. 纸张燃烧 C. 玻璃破碎 D. 酒精挥发

【答案】 B

【解析】 化学变化是有新物质生成的变化。A、C、D都没有新物质生成，属于物理变化；B中纸张燃烧生成了二氧化碳和水等新物质，属于化学变化。故选B。

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2. 下列物质属于纯净物的是（ ）

A. 空气 B. 自来水 C. 蒸馏水 D. 矿泉水

【答案】 C

【解析】 纯净物是由一种物质组成的。A空气由多种气体组成；B自来水含有矿物质等杂质；D矿泉水含有多种矿物质；C蒸馏水只含H₂O一种物质。故选C。

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3. 下列实验操作正确的是（ ）

A. 用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯 B. 给试管中的液体加热时，试管口对着自己 C. 用托盘天平称量NaOH固体时，放在纸上称量 D. 用胶头滴管滴加液体时，滴管垂直悬空在容器上方

【答案】 D

【解析】 A项错误，不能用燃着的酒精灯引燃另一盏；B项错误，试管口不能对着自己或他人；C项错误，NaOH有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量；D项正确。故选D。

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4. 下列元素中，属于人体必需的微量元素是（ ）

A. 钙 B. 铁 C. 碳 D. 氢

【答案】 B

【解析】 钙、碳、氢是人体必需的常量元素；铁是人体必需的微量元素。故选B。

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5. 下列关于空气的说法正确的是（ ）

A. 空气是由空气分子构成的 B. 空气中氧气的质量分数约为21% C. 空气中氮气的化学性质不活泼，可用作保护气 D. 空气中二氧化碳的含量越高越好

【答案】 C

【解析】 A项错误，空气是混合物，没有空气分子；B项错误，是体积分数约为21%；C项正确；D项错误，二氧化碳含量过高对人体有害。故选C。

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6. 下列关于水的说法正确的是（ ）

A. 水是由氢原子和氧原子构成的 B. 用活性炭吸附可降低水的硬度 C. 电解水实验中正极产生氢气 D. 蒸馏是净化程度最高的净水方法

【答案】 D

【解析】 A项错误，水是由水分子构成的；B项错误，活性炭吸附不能降低水的硬度；C项错误，正极产生氧气；D项正确，蒸馏可以得到几乎纯净的水。故选D。

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7. 下列关于碳及其氧化物的说法正确的是（ ）

A. CO和CO₂都能燃烧 B. CO和CO₂都有毒性 C. 金刚石和石墨的物理性质差异大，是因为碳原子排列方式不同 D. CO₂能使紫色石蕊试液变红，是因为CO₂显酸性

【答案】 C

【解析】 A项错误，CO₂不能燃烧；B项错误，CO₂无毒；C项正确；D项错误，CO₂与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红，CO₂本身不显酸性。故选C。

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8. 下列关于金属的说法正确的是（ ）

A. 所有金属在常温下都是固体 B. 铝比铁活泼，所以铝比铁更容易生锈 C. 合金的硬度一般比组成它的纯金属大 D. 金属都能与稀盐酸反应

【答案】 C

【解析】 A项错误，汞在常温下是液体；B项错误，铝表面形成致密的氧化膜，抗腐蚀性好；C项正确；D项错误，铜、银等不能与稀盐酸反应。故选C。

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9. 下列关于溶液的说法正确的是（ ）

A. 溶液都是无色透明的 B. 饱和溶液一定是浓溶液 C. 升高温度可以使所有物质的饱和溶液变为不饱和溶液 D. 溶液是均一、稳定的混合物

【答案】 D

【解析】 A项错误，溶液可以有颜色，如硫酸铜溶液是蓝色的；B项错误，饱和溶液不一定是浓溶液；C项错误，有些物质的溶解度随温度升高而减小；D项正确。故选D。

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10. 下列关于酸碱盐的说法正确的是（ ）

A. 酸溶液一定显酸性，碱溶液一定显碱性 B. 盐溶液一定显中性 C. pH=7的溶液一定是纯水 D. 能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液

【答案】 A

【解析】 A项正确；B项错误，碳酸钠溶液显碱性；C项错误，pH=7的溶液不一定是纯水；D项错误，能使酚酞变红的是碱性溶液，不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液。故选A。

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二、填空题（共16分）

11. （4分）用化学用语填空：

（1）2个氢原子___； （2）3个氧分子； （3）铁离子； （4）硝酸钾___。

【答案】 （1）2H （2）3O₂ （3）Fe³⁺ （4）KNO₃

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12. （4分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是___； （2）t₂℃时，将30g A物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为g； （3）将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是___。

【答案】 （1）C > B > A （2）75 （3）B > A > C

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13. （4分）请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母）：

A. 石灰石 B. 稀盐酸 C. 氢氧化钠 D. 碳酸氢钠

（1）可用于冶炼金属的是___； （2）可用于治疗胃酸过多的是； （3）可用于除铁锈的是； （4）可用于配制波尔多液的是___。

【答案】 （1）A （2）D （3）B （4）C

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14. （4分）某化学兴趣小组对某纯碱样品（含少量氯化钠）进行探究。

（1）取少量样品于试管中，加入适量水，样品完全溶解，该过程___热（填”放”或”吸”）； （2）向上述溶液中滴加过量稀盐酸，观察到现象； （3）写出反应的化学方程式：___。

【答案】 （1）放 （2）有气泡产生 （3）Na₂CO₃ + 2HCl = 2NaCl + H₂O + CO₂↑

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三、简答题（共12分）

15. （4分）根据质量守恒定律，解释下列现象：

（1）铁钉在潮湿的空气中生锈，生锈后铁钉的质量增加； （2）蜡烛燃烧后质量减少。

【答案】 （1）铁钉生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气反应生成铁锈，根据质量守恒定律，参加反应的铁、氧气和水的质量总和等于生成的铁锈的质量，所以生锈后铁钉的质量增加。 （2）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蒸气，逸散到空气中，根据质量守恒定律，参加反应的蜡烛和氧气的质量总和等于生成的二氧化碳和水的质量总和，所以蜡烛燃烧后质量减少。

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16. （4分）请简述实验室制取氧气的三种方法，并写出相应的化学方程式。

【答案】 （1）加热高锰酸钾：2KMnO₄ \(\xrightarrow{\Delta}\) K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑ （2）分解过氧化氢：2H₂O₂ \(\xrightarrow{MnO₂}\) 2H₂O + O₂↑ （3）加热氯酸钾：2KClO₃ \(\xrightarrow[MnO₂]{\Delta}\) 2KCl + 3O₂↑

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17. （4分）请从微观角度解释下列现象：

（1）物质的热胀冷缩； （2）墙内开花墙外香。

【答案】 （1）物质的热胀冷缩是因为构成物质的微粒之间的间隔随温度变化而变化。温度升高，微粒间隔增大，物质膨胀；温度降低，微粒间隔减小，物质收缩。 （2）墙内开花墙外香是因为花香的分子在不断地运动，向四周扩散，所以墙外也能闻到花香。

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四、实验题（共12分）

18. （12分）某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验，请回答下列问题：

（1）写出仪器①的名称：______。

（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：___，选择的发生装置是（填字母），收集装置可选用___（填字母）。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：___，应选择的发生装置是（填字母），检验二氧化碳的方法是：___。

（4）若用F装置收集氧气，氧气应从______（填”a”或”b”）端通入。

【答案】 （1）酒精灯

（2）2KMnO₄ \(\xrightarrow{\Delta}\) K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑；A；C或E

（3）CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑；B；将气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳

（4）a

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六、答案汇总

语文部分

• 基础运用：1.C 2.A 3.B
• 古诗文：4.C 5.略 6-9.略

数学部分

• 选择题：1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.略 7.B 8.A 9.A 10.B’ (4,2)
• 填空题：11.(x+3)(x-3) 12.4250 13.³⁄₅ 14.10 15.3 16.40°
• 解答题：17.5 18.x=³⁄₂ 19-22.略

英语部分

• 单项填空：1-5 BABBB 6-10 ABBAB 11-15 ABBBA
• 完形填空：16-20 CDBBC 21-25 BCCBC
• 阅读理解：26-28 BBC 29-31 BBC 32-34 CDC

物理部分

• 选择题：1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A
• 填空题：9.2.50 10.1.26×10⁶ 11.S；正 12.25
• 计算题：15.(1)3V (2)0.45A 16.(1)4.2×10⁵J (2)0.012m³ 17.(1)20N (2)6m

化学部分

• 选择题：1-5 BCBCC 6-10 DCBDA
• 填空题：11.(1)2H (2)3O₂ (3)Fe³⁺ (4)KNO₃ 12.(1)C>B>A (2)75 (3)B>A>C 13.(1)A (2)D (3)B (4)C 14.(1)放 (2)有气泡产生 (3)Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑
• 简答题：15-17略
• 实验题：18略

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希望这份模拟题能对同学们的备考有所帮助！如需更多练习或针对某个知识点的深入讲解，欢迎继续提问。加油！💪