红领巾奖章是少先队组织授予少先队员的荣誉，代表着少先队员在德、智、体、美等方面取得的优异成绩。为了帮助少先队员们更好地了解和掌握红领巾奖章的相关知识，以下是一些轻松有趣的挑战题，让我们一起来看看吧！
一、基础知识挑战
红领巾奖章的设立时间是什么时候？
- A. 1950年
- B. 1953年
- C. 1956年
- D. 1960年
红领巾奖章分为几个等级？
- A. 一级
- B. 二级
- C. 三级
- D. 四级
以下哪个不是红领巾奖章的评奖标准？
- A. 遵守纪律
- B. 努力学习
- C. 积极劳动
- D. 喜欢游戏
二、应用挑战
如果小明在班级里表现优秀，学习成绩优异，积极参加学校组织的各项活动，他可以申请哪种红领巾奖章？
- A. 优秀少先队员奖章
- B. 三好学生奖章
- C. 创新之星奖章
- D. 体育之星奖章
小红在学校的环保活动中表现突出，她可以申请哪种红领巾奖章？
- A. 优秀少先队员奖章
- B. 环保小卫士奖章
- C. 文艺之星奖章
- D. 科学创新之星奖章
三、拓展挑战
红领巾奖章的设立对少先队员的成长有哪些积极影响？
- A. 激励少先队员努力学习，全面发展
- B. 增强少先队员的集体荣誉感
- C. 提高少先队员的综合素质
- D. 以上都是
以下哪个不是红领巾奖章的评选程序？
- A. 自我推荐
- B. 班级评选
- C. 学校评选
- D. 市级评选
通过以上挑战题，相信少先队员们对红领巾奖章有了更深入的了解。希望每位少先队员都能在少先队这个大家庭中不断成长，争取早日获得红领巾奖章的荣誉！加油，少先队员们！